Preparation and performance of a silica-supported V2O5 on TiO2 catalyst for the selective reduction of NO with NH3
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Iron-doped Mn-Ce/TiO2 catalyst for low temperature selective catalytic reduction of NO with NH3.
The catalysts of iron-doped Mn-Ce/TiO2 (Fe-Mn-Ce/TiO2) prepared by sol-gel method were investigated for low temperature selective catalytic reduction (SCR) of NO with NH3. It was found that the NO conversion over Fe-Mn-Ce/TiO2 was obviously improved after iron doping compared with that over Mn-Ce/TiO2. Fe-Mn-Ce/TiO2 with the molar ratio of Fe/Ti = 0.1 exhibited the highest activity. The results...
متن کاملthe effect of consciousness raising (c-r) on the reduction of translational errors: a case study
در دوره های آموزش ترجمه استادان بیشتر سعی دارند دانشجویان را با انواع متون آشنا سازند، درحالی که کمتر به خطاهای مکرر آنان در متن ترجمه شده می پردازند. اهمیت تحقیق حاضر مبنی بر ارتکاب مکرر خطاهای ترجمانی حتی بعد از گذراندن دوره های تخصصی ترجمه از سوی دانشجویان است. هدف از آن تاکید بر خطاهای رایج میان دانشجویان مترجمی و کاهش این خطاها با افزایش آگاهی و هوشیاری دانشجویان از بروز آنها است.از آنجا ک...
15 صفحه اولPromoter effect of V2O5/TiO2 catalyst on deNOx activity and N2O formation in the selective catalytic reduction of NO with NH3
Introduction Nitrogen oxides (NOx) cause the photochemical smog, acid rain, ozone depletion and greenhouse effect. Therefore, a great deal of studies has been performed to reduce NOx by using various catalytic systems such as selective catalytic reduction (SCR) or NOx storagereduction catalyst. Recently, N2O, whose greenhouse effect is 310 times larger than CO2, has been issued due to the new r...
متن کاملthe effects of planning on accuracy and complexity of iranian efl students’ written narrative task performance
this study compared the different effects of form-focused guided planning vs. meaning-focused guided planning on iranian pre-intermediate students’ task performance. the study lasted for three weeks and concentrated on eight english structures. forty five pre-intermediate iranian students were randomly assigned to three groups of guided planning focus-on-form group (gpfg), guided planning focus...
15 صفحه اولthe effects of time planning and task complexity on accuracy of narrative task performance
هدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر برنامه ریزی زمانی، هم چنین افزایش میزان پیچیدگی تکالیف در نظر گرفته شده بصورت همزمان، بر دقت و صحت و پیچیدگی عملکرد نوشتاری زبان آموزان می باشد. بدین منظور، 50 نفر از دانش آموزان دختر در رده ی سنی 16 الی 18 سال به عنوان شرکت کنندگان در این زمینه ی تحقیق در نظر گرفته شدند و به دو گروه آزمایشی و کنترل بصورت اتفاقی تقسیم شدند. اعضای گروه آزمایشی هر دو تکلیف ساده و پی...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Catalysis
سال: 1988
ISSN: 0021-9517
DOI: 10.1016/0021-9517(88)90035-8